Type support
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Article
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Titre
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Le MAPP ( Mode d'Accompagnement Pédagogique Personnalisé), un modèle opératoire de compréhension d'une pratique d'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers.
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Groupe : Auteurs
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Nadia PEOC'H
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Lieu d'édition
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Lyon
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Source
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Mallet Conseil
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Association de Recherche en Soins Infirmier (ARSI)
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Recherche en Soins Infirmiers
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Revue
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Recherche en soins infirmiers
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N° revue
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92
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Année d'édition
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2008
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Date de parution
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03/2008
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Nbre/ N° de page
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95-105
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MOTS-CLÉS
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ACCOMPAGNEMENT/
FORMATION/
FORMATION EN ALTERNANCE/
PÉDAGOGIE/
DIFFICULTÉ
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