| Type support
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Article
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| Titre
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La recherche documentaire pour le module M5 “relation-communication”
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| Groupe : Auteurs
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Bourgeois Brigitte
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| Lieu d'édition
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Issy-les-Moulineaux
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| Source
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L'aide-soignante
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| Contenu dans
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L’aide-soignante 166
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| Revue
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L’aide-soignante
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| N° revue
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166
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| Année d'édition
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2015
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| Date de parution
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04/2015
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| Nbre/ N° de page
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p.30-31
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| Texte intégral
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Document disponible sur EM-Premium (réseau IFSI)
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| MOTS-CLÉS
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COMMUNICATION/
MODULE 5/
ELEVE AIDE-SOIGNANT/
RECHERCHE DOCUMENTAIRE/
SURDITÉ/
MUTISME/
POSTURE PROFESSIONNELLE
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| Sommaire
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Analyse de situation auprès d’une personne sourde et muette
La communication de la personne aidée
Posture soignante de l’élève
La communication du soignant
Recherche documentaire
Conclusion
Déclaration d’intérêts
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| Résumé
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Au sein d’un institut de formation des aides-soignants (Ifas), l’évaluation du module 5 “relation-communication” repose sur la présentation de l’analyse d’une situation de communication vécue par l’élève aide-soignant. Pour construire cette analyse et développer sa réflexion, l’élève est amené à lire des articles extraits de revues professionnelles et des ouvrages spécialisés. Le cheminement de l’élève dans ses recherches peut être illustré à partir d’une situation de communication auprès d’une personne sourde et muette.
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INFODOC : ARTICLE