Type support
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Article
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Titre
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L’éducation thérapeutique pour les aidants de patients souffrant de la maladie d’Alzheimer
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Groupe : Auteurs
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Boissières Amélie
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Dos Santos Jessica
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Belmin Joël
&
Pariel Sylvie
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Lieu d'édition
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Issy-les-Moulineaux
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Source
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L'aide-soignante
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Contenu dans
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Prendre soin des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
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Revue
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L’aide-soignante
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N° revue
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116
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Année d'édition
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2010
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Date de parution
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04/2010
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Nbre/ N° de page
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12-15
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Texte intégral
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Document disponible sur EM-Premium (réseau IFSI)
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MOTS-CLÉS
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ACCUEIL DE JOUR/
MALADIE D'ALZHEIMER/
ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT/
TÉMOIGNAGE/
AIDANT NATUREL/
TROUBLES PSYCHOMOTEURS/ COGNITIFS/
SOUTIEN À LA FAMILLE
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Sommaire
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L’atteinte des fonctions cognitives et la perte de l’autonomie
Les traitements disponibles
Difficile maintien à domicile
L’aide aux aidants dans la maladie d’Alzheimer
L’éducation thérapeutique pour l’aidant
Expérience à l’Hôpital Charles Foix
Mise en place de deux programmes d’éducation thérapeutique
Objectifs prioritaires
Conclusion
Objectifs liés à la connaissance de la maladie, de son évolution et de son environnement
Objectifs de savoir-faire
Objectifs de savoir-être
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Résumé
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Les aidants familiaux de patients atteints de la maladie d’Alzheimer doivent assumer de multiples tâches, difficiles et fatigantes. L’Hôpital Charles Foix d’Ivry-sur-Seine (94) dispose d’un espace “conseil et accompagnement pour les aidants familiaux de patients âgés” au sein duquel ces personnes ressources bénéficient d’une éducation thérapeutique. [résumé d'auteur]
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